Tancerz, instruktor

Michał swoją przygodę z tańcem rozpoczął od tańca towarzyskiego.

Podczas stypendium naukowego w Barcelonie zobaczył taniec latynoski nie pasujący do jego wcześniejszej wizji tańców towarzyskich. Była to salsa. Po powrocie rozpoczął naukę salsy w trójmiejskich szkołach. Obecnie jego największą pasją jest salsa nowojorska, czyli mambo. Podczas licznych warsztatów i mnóstwa godzin spędzonych na sali udoskonalił swoje umiejętności i chętnie dzieli się nimi z innymi.

Michał uważa, że charakter tańca wypływa z duszy i muzyki. To co charakterystyczne w jego tańcu to współgranie tancerza z muzyką do której tańczy.

NAJWAŻNIEJSZE SUKCESY TANECZNE:

• występy na międzynarodowych kongresach w formacjach tanecznych szkół trójmiejskich

• występy na turniejach Primavera Salsa Open

• uczestnictwo w zajęciach w nowojorskich szkołach Frankie Martineza, Eddiego Torresa oraz Brodway Dance Center i Djoniba Dance.

Michał systematycznie bierze lekcje u najznakomitszych tancerzy i choreografów salsy w Nowym Jorku – Frankiego Martineza oraz Eddiego Torresa – jeżdżąc co kilka miesięcy do ich szkół i ucząc się po kilka godzin dziennie techniki prowadzenia, footworków i sztuki improwizacji. Następnie łączy nowo zdobyte umiejętności ze swoim stylem i z pasją przekazuje kursantom na prowadzonych przez siebie zajęciach. Z równie wielką satysfakcją prezentuje swoje umiejętności na parkietach w kraju i za granicą.

„Taniec to nie tylko zapamiętanie figur lecz wspólna gra z partnerką/partnerem”.

„Najbardziej w Michale lubię jego cierpliwość i to, że potrafi się bawić nauczaniem tańca, nawet wtedy, gdy jakiemuś uczniowi (tak jak mi) trzeba coś powtarzać po sto razy. Michał na każdej lekcji uśmiecha się i potrafi sprawić, ze nawet jak przychodzę na lekcje w złym humorze, wychodzę z nich pełna optymizmu.
Jako nauczyciel jest ambitny i wymagający. Bardzo szczegółowo tłumaczy każdy ruch ciała i tak długo do niego wraca, aż człowiek wreszcie nauczy się to robić tak, jak Michał by chciał. Inni nauczyciele w dużo mniejszym stopniu zwracają uwagę na szczegóły.
A po lekcjach...Nie lubi za dużo mówić o sobie, za to z zainteresowaniem słucha opowieści innych. Jest inteligentny i ma poczucie humoru, a rozmowa z Nim to przyjemność. Cieszę się, ze spotkałam takiego nauczyciela i takiego człowieka”.